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中学教师2018年述职报告3篇【精品文档】

鼠愿0229
2019-04-08 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《中学教师2018年述职报告3篇【精品文档】docx》,可适用于党团工作领域

目录中学教师年度述职报告(一)一、思想认识、师德表现:精益求精爱岗敬业二、学科教学、科研探索:精益求精创生智慧三、以团带队、活动育人:以身作则、引领感染四、成长收获、反思提升:不忘初心、砥砺前行中学教师年述职工作报告(二)一、加强党的领导强化领导层内功促进学校顶层设计引领的内涵发展二、党支部关注师生成长促进学校师生双主体优先的内涵发展三、党政合作提升学校文化品位促进环境文化润泽育人的内涵发展四、党支部抓好思想主阵地工作以ldquo系统论rdquo为指导谋划学校平稳高效运作的内涵发展中学教师年述职报告(三)一、师训工作mdashmdash智慧教师培训先行二、科研工作mdashmdash创智xx科研引领三、其他工作中学教师年度述职报告(一)在各级领导的关心支持和全体教职员工的积极配合下年我顺利地完成了两个班级的语文教学工作和学校团队工作并代理教工团的事务。转眼一年过去了这一年既忙碌又充实在思考、学习与实践中我在专业成长和团队工作实践中收获了许多经验和成果。一、思想认识、师德表现:精益求精爱岗敬业工作中我严于律己兢兢业业力求高质量、高效地完成教育教学和团队工作。时时处处对自己严格要求查找不足及时纠正。不仅虚心向老教师学习、请教取长补短还大胆实践勇于创新与时俱进认真钻研部编新教材探讨教法选择灵活多样的教学方法进行教学。同时我注意从各个方面来充实自己如:参加校内外的各种教研活动以及各种培训等使自己能适应新时代教育的发展。同时我认真学习党、团和少先队的有关知识不断在思想认识上学习提升。本着立德树人的教育理念我竭力做到关注每一个学生的生命成长与发展将教书和育人紧密结合起来不断提升自己的师德修养不断提高自身的精神修养提高自己的政治素养和专业文化水平。此外我以身作则服从组织纪律做事不计报酬、不计名利、不计得失以谦逊的态度、扎实的作风努力当好辅导员们的助手、学生的良师益友为学校的发展出谋划策为学生的成长导航铺路。我还不断地加强自身的内省坚持原则与人为善秉承公正廉洁从教妥善处理好与领导、同事之间的关系用心思考用力做事厚德载物用正直的言行去影响感动人。二、学科教学、科研探索:精益求精创生智慧(一)学科教学工作教学中我理论联系实际积极投身部编新教材的教学实践与研究。且行且思勤写勤干精益求精。我在课堂教学中认真做好ldquo五备rdquo注重教与学的关系组织学生运用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式提高教学过程中学生的参与性加强师生互动形成学习共同体以ldquo质疑启思rdquo为抓手融入创新素养的培育提升学生主动学习的意识。以学生为本整合多角度教学目标强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标有机结合起来。课内注重阅读的方法和策略引领形成ldquo教读mdashmdash自读mdashmdash课外阅读rdquo三位一体的阅读体系在课外广泛阅读从而激发学生对于课外阅读的浓厚兴趣、拓展视野加强文化积累。注重培养语文学习习惯培养做课堂笔记、做批注的习惯以及字迹工整、及时订正的良好作业习惯。做好阅读笔记扩大课外的阅读积累丰富审美体验加强文化积累。重视教学成效及课堂形式尽量做到多样化以小组竞赛、主动倾听、互助评价等活动引导学生多读、多写、多说培养语感提高学生课堂学习中的有效参与充分调动学生的积极性、主动性。每周设计不同主题开展美篇的学生口头表达的录制评比。对于平行班里学困生多、基础薄弱且良莠不齐的情况积极开展落实ldquo天使成长计划rdquo以帮助资优生提高、学困生进步做到思想上高度重视、生活上热情关怀、学习上耐心辅导培优辅困效果显著多次获得校教学质量目标达成奖。(二)科研课题实践我关注了散文阅读、现代诗、写作的教学内容确定不断拓展课堂评价形式。借助综合性学习设计多元丰富的活动任务以阅读为抓手整合阅读、写作、口语交际以及资料搜索、活动策划等项目形成一个综合实践体系读写互动、听说融合建立ldquo文本探究mdashmdash实践活动mdashmdash写作rdquo的提升模式。同时积极开展区级小课题《互联网模式下初中生阅读素养培育的策略研究》的研究。此外不断学习信息技术利用电子书包和录课宝进行微课的录制拓宽和延伸课堂教学。三、以团带队、活动育人:以身作则、引领感染(一)组建完善校少工委工作制度结合今年六一ldquo你好新时代雏鹰梦中国心rdquo的队活动契机我校成立了学校少工委完成了学校少工委的基础组建举行少工委揭牌启动仪式为每位少先队员颁发了《少先队员证》。牢牢抓住我校的ldquo完成学校少工委的基础组建rdquo和ldquo推进快乐动感中队创建和小队的五小活动rdquo的任务加大推进、落实了群团改革和少先队改革的力度。此外建立委员提案制度每位委员在任期内每年至少提出份红领巾提案。我校的组织委员房可昱《ldquo一校一河道关爱母亲河rdquomdashmdash河道保护实践活动》的提案被xx区第六次代表大会采纳被评为区优秀提案。此外下半年度我抓住主题节日、学科月、仪式纪念日等契机不断丰富和均衡发展各中队的五小活动。突出我校的科创特色和体育特长在五小活动中的表现。进一步将五小活动与我校的创智课程联系起来在实践体验中不断培养有理想会学习不断进步能合作会相处共同成长爱动脑会思考可持续发展的新时代优秀少先队员和团员鼓励队员、团员志存高远勤奋进取追求卓越。(二)小队活动辐射发挥育人价值每月开展好少先队活动课ldquo低碳环保rdquo和ldquo学雷锋rdquo、ldquo新时代心成长rdquo、ldquo崇尚英雄精忠报国rdquo的主题教育围绕红领巾寻访活动、寻找我身边的好榜样、新时代好队员标准大讨论、好队员在行动实践体验活动的不同主题开展了ldquo你好新时代rdquo的主题队会来总结学期的各项小队活动成果以及深化推进ldquo关爱自闭症患者rdquo、平阳等敬老院的慰问活动、弘扬非遗传统文化、ldquo我游家乡美丽小镇rdquo的研学、职业体验、红领巾寻访活动等特色小队志愿服务。在校级小队展示评比的基础上辅导中队辅导员、小队参加区级小队展示比赛同时以活动比赛促进辅导员和队员的能力提升和素养培育强化队伍建设。在xx区ldquo争当新时代好队员我为创全做贡献rdquo的小队活动展示中我校六梦翼小队的《环保创客在行动我为创全做贡献》获二等奖六百灵小队的《雏鹰展翅学雷锋争做创全好少年》获三等奖指导七飞鹰小队参加区的垃圾分类小队展示。(三)重视以团带队发挥引领示范作用年以共青团的十八大为契机继续强化ldquo入团十步曲rdquo规范中队辅导员的团前教育工作。其一落实七年级团前教育课开展了ldquo《团章》总则rdquo、ldquo铭记团的历史继承光荣传统rdquo、ldquo珍爱少先队向往共青团rdquo、ldquo我眼中的共青团rdquo为主题的系列教育鼓励少先队员勇敢追求梦想争做新时代好团员。办好茗星少年团校以ldquo不忘初心跟党走争做新时代好团员rdquo为主题围绕ldquo学习十九大精神和新时代中国特色社会主义理论rdquo、ldquo你好新时代rdquo的实践活动展开组织入团积极分子认真学习ldquo不忘初心跟党走rdquo入团第一课的团史、团的基础知识、学习ldquo十九大精神、新时代中国特色社会主义思想rdquo、重温ldquo入团十步曲rdquo、学唱团歌观《邹碧华》交流ldquo社会主义核心价值观rdquo观ldquo新时代rdquo主题观影《厉害了我的国》交流ldquo新时代中国特色社会主义思想rdquo以及开展ldquo创智xx绿色校园rdquo环境实践从而加强了团组织的建设增强了xx少先队员对共产党、共青团的认识和向往继续做好团队的衔接工作。做好团员的发展和培养工作和网上团员报道的工作。期初制定了队员、入团积极分子、确定为发展对象的计划做到各年级在每学期中均能规范、有序地推进队员推优入团工作做好团籍注册、团费、毕业团籍转接。抓住八年级十四岁生日举办名新团员的集体入团仪式结合五四ldquo年轻的lsquo战场rsquordquo青年展示活动举办了团员和入团积极分子的重温誓词仪式加深了以团带队的影响力发挥了团员的引领示范作用。(四)阵地活动丰富促进活动育人组织学生积极参与市区级ldquo雏鹰杯rdquo科创达人、红领巾国学达人、童心向党合唱、ldquo红旗飘飘引我成长rdquo系列征文演讲、争当新时代好队员mdashmdash带着红领巾看中国新时代活动等少先队活动丰富学雷锋、爱心义卖、植树节、三八妇女节、清明ldquo网上祭英烈rdquo、创新节、读书节、母亲节、六一儿童节等学校活动在比赛中激发少先队员的成长活力提升我校队员主动性、组织力和创造力等综合能力。结合我校的校园文化主题节日、仪式和活动开展好五小活动。我校张利尧同学荣获ldquo新时代好队员提名奖rdquo。此外以红领巾广播站强化了红领巾阵地。结合纪念日、时事热点、校园新闻等组织更多的师生力量提升丰富了广播的质量内容每周二做好心理、时政、健康和法制广播每周四做好红领巾广播和音乐推送同时做好每周广播稿资料的收集整理。同时积极参加区红领巾广播比赛。(五)完善细化评价机制评价标准健全各中队、各小队的建制期初做好了中队委员名册登记。各年级的大队委员联络负责人与各中队长保持紧密联系及时传达区少工委和学校的精神和任务。在班干部培养的过程中不断提升大队、中队、小队的自主管理、自主发展、自主活动能力。规范大队、中队干部常规会议。每两周定期召开全体大队委员会议并做好各项团队活动记录同时也要求各中队长负责定期召开班干部会议并完成班干部会议记录。在推进快乐动感中队的创建过程中完善了ldquo茗星少先队员rdquo、ldquo茗星团员rdquo、ldquo茗星快乐动感中队rdquo、ldquo茗星小队rdquo、ldquo茗星校当家rdquo、ldquo书香班级rdquo、ldquo绿色班级rdquo评选方案和评价量表和指标。以评促建以大队带中小队活化了各中队、小队组织和管理的内发动力丰富了五小活动。校当家创生自主管理智慧。今年依托茗星校当家的实践平台发动了学生、家长等多元力量做好茗星校当家值周工作创生对于校园自主管理的智慧如:家长交通志愿者的招募校当家的轮岗规范化继续开展好每周校长有约访谈等。此外发动大队部参与了对于全校的ldquo行规一日常规rdquo进行打分和反馈并不断完善细化评价指标。在常规自主管理中提升了我校队员主动性、组织力和创造力等综合能力从而激励队员们在实践体验中创生智慧。(六)创全志愿服务发扬服务精神我校全体团员、队员积极投入到落实xx区年的各项ldquo创全rdquo工作开展、投身于创全的宣传、环境实践、低碳环保、垃圾分类等活动和社区街道的志愿服务中去以学生综合素质评价为背景以成长空间、成长档案为大数据记录载体同时不断规范志愿活动评价和记录。通过细化团队员的成长性、过程性评价激励团队员更好地开展假日小队ldquo小小志愿者rdquo活动继续将校内的茗星校当家的茗星志愿服务精神发扬、辐射到社区街道。进一步为建设洁净xx、秩序xx、诚信xx、尚德xx做出了少先队组织的一份贡献为xx创全工作献计献策。四、成长收获、反思提升:不忘初心、砥砺前行在校领导、党支部和上级主管部门的领导下在中队辅导员、年级组长、我校教职工和行政团队的帮助、配合、指导下年不仅是我个人也是我校中队辅导员们和队员们收获的一年。团队工作中获得的市、区级荣誉稳中求进。(一)个人荣誉略(二)科研获奖略(三)团队组织奖略(四)指导教师、学生获奖略总而言之教育教学和团队工作任重而道远新的一年我也将继续勤勤恳恳、一丝不苟地对待教育教学工作同时努力带领好我校的队员、团员响应学校党政的号召努力学习专业知识憧憬展望精益求精勇于创新厚积薄发志存高远追求卓越。中学教师年述职工作报告(二)柴xx男年月生中共党员入党时间:转正时间:。年月毕业于xx师范学院数学系获理学学士学位同年月参加教育工作任教年重点高中。年月调入xx市xx区xx中学。年教育局校级后备干部。先后获得xx区教育系统ldquo学习型党员rdquo。xx区优秀班主任、xx区首届、第二届、第四届区级骨干教师。xx市第三届名师后备人选。柴xx同志于年月加入中国共产党抱定ldquo奉献党和人民教育事业rdquo的终生信念在二十几年的教育教学实践中树立了牢固的专业思想有明确的社会责任感和强烈的事业心积极履行职责热爱学校关心集体以人为本关爱学生工作勤奋作风踏实勇挑重担获得了领导和群众的一致好评。年月日教育局党委决定任命柴xx为xx中学副校长兼党支部副书记(主持工作)这给他提供了更大的工作平台柴xx和所有行政一起开启xx发展新篇章:凝聚、惜福团结一致向前看!年开启第二篇章:幸福xx成长在一起。年月局党委任命柴xx为xx中学党支部书记。年xx中学聚沙成塔开始登高望远更上层楼。一、加强党的领导强化领导层内功促进学校顶层设计引领的内涵发展学校发展要遵循以人为本的理念。内涵发展就是注重人的发展注重质量提升注重精细管理注重文化立校注重特色和创新注重可持续发展。柴xx觉得首先学校领导队伍要有正确的发展观要以学校发展为己任做开拓者、创新者在继承传统与开创未来之间担当起责任。学校的一切行为都是为了促进人的发展包括教师的发展和学生的发展。促进学校建设与发展硬件是基础软件是灵魂特别是一个学校的管理、校风和教师队伍建设更是至关重要整体目标:培养学生的核心素养提升教师的专业素养增强学校的综合竞争力。促进学校的发展立德树人是根本教学是中心教育教学质量是生命线。所以必须牢固地树立全面发展的质量观为学生的终身发展负责。学校的发展需要内部动力和外部动力的联合驱动。内部动力靠目标激励外部动力靠竞争维持。以上这一切都需要强化领导者的内功不仅是自己的教学专业更有管理的内功不仅是存粹的学科知识更有系统的人、财、物、事管理的通盘考虑。彭校长在行政会上讲到:一个管理者要在自己的学科专业上有发言权这才能让自己更有管理的自信才能更显示出领导干部的姿态和决心才能朝着科学的目标坚定的走下去。每周行政会学校开展行政干部中心学习活动每周一主题带领大家学习新理念、新方法集思广益很好的丰富了行政的视野提高了境界学习了解决问题的方法。促进了xx行政政治和业务素养整体提高。二、党支部关注师生成长促进学校师生双主体优先的内涵发展学校内涵发展的着眼点首先应定位在教师的发展通过教师专业素养的不断提升进而促进学生的核心素养发展为学生的终身发展奠基。教师是实施学校教育的主体学校的发展有赖于教师的发展只有教师发展了才能促进学校的发展。整个师资队伍的水平对一所学校的教育教学质量起着重要的保证作用。在学校教育中以学生为本与以教师为本不但不矛盾而且只有教师的发展才能引领学生更好地发展。实践证明优秀教师在校内外都会产生一种ldquo晕轮效应rdquo对学生的心理产生积极的影响对学生价值观念的形成起着重要的作用。高水平的师资队伍能够传达给社会以明确的信息引起社会积极的评价给学校带来良好的社会信誉。柴xx和校长确定了xx中学优秀人才选拔与奖励机制确保优秀人才教师招的来用的好留得住。实行待遇留人事业留人情感留人的ldquo三留人rdquo制度。具体制定了:xx中学师德标兵评选制度、xx中学优秀园丁评选制度、xx中学骨干教师评选制度、xx中学ldquo新睿rdquo教师评选制度、xx中学巾帼文明岗评选制度、xx中学中层后备干部储备和中层干部聘任制度、xx中学优秀学生平安彩票app制度、xx中学教师职称评聘制度、xx中学财务使用内控制度、xx中学教师专技岗位晋升制度、xx中学绩效工资考核发放制度等。党支部领导党员教师和群众关注学生、关爱学生、关心学生建立了学困生天使计划优秀学生表彰的校长书记亲笔签名信制度、校当家校长书记相约管理制度等。年学校综合办学绩效考核获教育局二等奖教学改进专项教育局二等奖。三、党政合作提升学校文化品位促进环境文化润泽育人的内涵发展学校应着力打造校园文化优化学校育人环境让校园文化润泽学校的内涵发展。校园文化不仅是育人的隐性课程而且是全方位的精神文明建设。良好的校园文化可以抑制人的不良行为也能够熏陶、培育人的优秀品行。文明幽雅的物质环境和谐融洽的人际关系一流的文化传统丰富多彩的课余生活全员参与的民主管理严谨求实的校风学风应当成为一所优秀学校校园文化的科学内涵。一处理想的校园不仅要求建筑的布局合理各个部分排列有序而且要按照校园的总体规划根据校园内地形、地貌进行精心的构思和巧妙的设计使之成为匠心独具寓意深刻既映人眼目又沁人心脾一景一处都能给人以启迪的育人佳境。结合xx区ldquo创全rdquo工作要求xx中学在校园围栏、校园广场走廊、教学楼走廊和门厅、电子屏、校园绿化带等多处布置了多种形式的社会主义核心价值观、中国梦、学生守则、教师职业规范、xx区创全、xx中学创建文明校园等宣传展板让一草一木都能说话一砖一瓦皆可育人从而发挥独特的教育功能通过命名ldquo春之xxrdquo、ldquo浪漫一夏rdquo、ldquo红叶知秋rdquo、ldquo傲立冬雪rdquo等四季xx厅堂来体现人文思想通过ldquo美丽xx装扮行动rdquo把师生的书法美术手工作品张贴上墙悬挂屋顶或制作精美的名人名言悬挂于醒目位置等等把眼之所及变成美之所染。主题如下:六年级:款款晴雨伞款款师生情。七年级:团圆灯笼团圆人幸福xx一家人。八年级:扇舞浓情。九年级:千纸鹤千鹤来贺贺xx十载情蟾宫折桂贺xx茗香绕低茗做人龙风骨。学校综合办公楼楼梯上悬挂xx中学榜样墙:榜样xx成长在一起(各级各类荣誉教师的照片:新睿教师、五维金质奖章、三八红旗手、区级党员、区级优秀班主任、、区校两级师德标兵、区级骨干教师系列、巾帼英雄文明岗等)三四五楼悬挂:幸福xx分享在一起。(党支部行政工会组织的各种活动、比赛:教师节、青年读书会、五四青年节、年终表彰大会、七一活动、教工春秋社会实践、学科月活动、校庆系列活动、工会系列活动等)四、党支部抓好思想主阵地工作以ldquo系统论rdquo为指导谋划学校平稳高效运作的内涵发展系统论认为整体性、关联性等级结构性、动态平衡性、时序性等是所有系统的共同的基本特征。但这一切都是要有一个核心的而学校的的核心就是教师教师的人心聚和问题就是系统论的中心点中流击水奋楫者进。柴xx和彭美华在行政上进行了分工:彭校长分管教学、科研师训、人事、校办柴书记分管:教育、总务、信息、工会、安全。虽然分工不同但分工不分家积极做好自己分管的工作同时也要关心学校整体工作拓宽眼界提升境界准确表达积极执行和校长一起以ldquo系统论rdquo为指导谋划学校的内涵发展。真正实现ldquo创智xxrdquo积极打造ldquo绿色校园rdquo。党支部注重教师思想动态重大决策总是三上三下听取广大教职工意见和建议积极为教职工谋福利正在建立拟出台:《xx中学学校沟通协商机制管理办法》《xx中学学校重大事项决策行为管理办法》等正在筹划建立xx中学教工代表大会制定《xx中学教代会制度》等本学年一共三件大事:年xx中学办学绩效综合督导年xx中学三年发展规划的出台落实执行年学术校庆系列活动及学科月活动。以学科德育为例简述:研究学科德育:坚持育人为本德育为先立德树人这一根本以让每一个xx中学的学生都能健康快乐的成长在每一堂课中都能感受到成长的温暖和聆听到生命成长的声音营造蹲下来倾听花开的声音意境站起来创建温暖的环境:情暖、形暖、义暖域暖。我想这应该是德育工作者的要做的事情。一言概之:学科渗透德育德育润泽课堂。本年度柴xx下课堂听课每学期坚持节总计余节参加教研组活动次。班主任会议次年级组长教研组长会议次为班主任做报告次主题《每天进步一点点的力量》、为学生大会作报告次。深入教育教学一线和老师们共同探讨学科德育邀请教育学院班主任研训员陈耀清老师作报告《如何上好班会课》加强在课堂中渗透德育用德育来润泽课堂学生在成长过程中悄悄地转化了变好了心灵成长了。柴xx关心学科德育在教师改进计划中的文字表述、教学行为对德育的理解教学效果和德育关注后的相关作用教学反思在德育渗透这一领域的尝试情感态度价值观与学习方式、学习体验、学习动机和德育的融合。探索研究xx中学多年来教学成绩和社会效益的德育价值研究xx中学中学德育管理、学科德育在课堂教学中不可或缺的作用。柴xx是一名数学教师副校长(分管德育)他建议在数学课程中根据班级实际充分渗透德育润泽课堂:他创立最大管道通过教学法分享给xx中学教师:也就是教师和学生共同设计制定适合自己的乃至群体的最大效率的学习方式方法。建立了天使成长促进计划学校有位教师参与并填写了天使计划记录本。很多学生真正的在每天进步一点点。担任行政干部、特别担任副校长和党支部书记的一年柴xx体会到了作为一名管理者要有梦想要敢于创新、勇于实践。只有不断的进取教育者的人生才会更加幸福。做行政就要肩扛责任脚踏实地虚心学习做一名合格的xx干部!管理是一门科学要按科学规律办事管理是一门艺术要有正确甚至漂亮的方式方法管理是一项事业要有无私奉献的精神他深知管理的核心是管好人管理的关键是要管好人的思想使更多的人成为教育事业的同盟军。所以他有自己的梦想有坚持的精神在实践中逐渐丰富和完善自己。相信我们协同努力提高执行力上下团结干群一致一定能将xx中学打造成ldquo百姓家门口的好学校rdquo让百姓对学校教育有更大的获得感。附具体工作简述:具体分管:德育、工会、总务、信息教学管理上分管七年级和联系数学组。主持党支部工作。德育工作:和德育处老师一起做好开学典礼、新生入学教育、运动会、各年级分层学生大会、各年级家长学校报告会、七年级小巾换大巾活动等顶层设计和参与特殊学生和家长的心理教育等工作。积极参加和帮助策划四大节活动:艺术节、创新节、体育节、读书节。带好团队工作。工会工作:领导工会组织和万更新主席一起筹划学校教工之家妇女之家学校工会特色一笑一品活动等关心教职工生活慰问、探望特殊或生病的教职工家访人次。参与检查组室文明创建安全疏散演练三八红旗手、巾帼文明岗评选、师德师风建设、园丁奖评选、xx区师德标兵评选等等。总务和信息:和朱云老师一起策划学校内部整理、合理布局等关心食堂卫生和营养和安全关心绿化。参与校园网改版设计为学校教育教学提供良好和坚实保障。整体负责创全事宜。党务工作:全面主持xx中学党支部工作。本年度主要完成如下几大块的工作:()组织开展届教师节表彰大会主题《爱与责任同行立师德练师能铸师魂》。组织幸福xx成长在一起等两次期末表彰大会。组织开展五四青年节活动《青春的战场》。()党支部纳新工作:培养和接收新党员汤秀君同志加入中国共产党并转正。发展陈晓洁为重点积极分子已参加党的基本理论知识培训并已结业。做好外调和整理材料工作做好新党员思想交流工作。()开展ldquo创全rdquo工作。做好实地迎检的各项指标准备工作在学校围栏、宣传栏、大操场墙面、教室走廊、大屏幕等处精心布置各种宣传展板等。带领行政、党员、团员进行校园卫生大清扫活动践行两学一做。()做好党费专项收缴核算补缴核查工作。做好党员组织关系接转工作。()落实党建责任制做好党员四个高于的宣传工作积极践行两学一做。建立党员示范岗。确定ldquo领航rdquo主题党日为党员佩戴党章组织中心组学习、开好三会一课、学习十九大精神、做好上级党组织交付的筑梦指尖宣传工作、xx市初中党建专业委员会工作、参与党建课题《民办学校思品政治课程的开设调研报告》。()定期召开民主生活会开展党员批评与自我批评工作。开展党内监督工作。()做好xx区家党支部换届选举小组长指导组成员工作。()做好寒假春节走访慰问教师工作。()做好年创全宣传环境卫生、安全等深度全面迎检工作。()做好xx中学党支部党建工作抓好教职工思想政治工作。()建立xx中学ldquo天使成长促进计划rdquo、ldquo新睿rdquo教师评比计划等()开展教职工书法比赛、ldquo参观党建陈云故居rdquo党员活动、红色电影观展、ldquo关爱生命、自助自救rdquo报告会等活动。()选派援疆教师徐浩瑞赴xq支教关心爱护青年教师。()开展xx中学党员微党课活动。目前共有名同志已经上好了微党课:他们是蒋乐华《以真理的力量担当其时代的责任》、丛娟《弘扬师德争优创先》、任江《学在深处谋在新处干在实处努力打造新时代发改委坚强战斗堡垒》、关红慧《潮起东方万象新这一年注定不平凡》、李迪《榜样党员之生命邂逅感悟》、沈冬贤《腾飞的中国bull改革开放四十周年》。()积极开展党员和支部双报到双报告活动名党员全部报到成功积极主动参加策划组织ldquo领航党日活动rdquo宣传党与团的实干精神诠释了党员的四个高于展示了党团员的带头力量。具体如下:古美街道邮票党课:潘秀霞、顾慧轶、吴婷古龙汇心理咨询:柴xx、任江、熊际蓉、丛娟、蒋乐华、李迪、顾慧轶、王慧玲。合川路路口交通志愿者:柴xx、刘志猛、汤秀君.平阳一村元宵节活动:柴xx、潘秀霞、郝夏斐、任江。重阳节敬老活动:柴xx、万更新。古美社区听党课:薛光俊、宫雪、施佳圆、宗爽、李素娟。()柴xx是xx市初中党建研究委员年月参加xx市xx区党建研究书记高级学习班学习天。()年月被聘为xx区教育系统家党支部换届选举指导组组长。()年月凭邀请参加年教育系统第届教师节活动方案评比委员会评委。五:主要不足与建议多读关于学校新优质规划方面的书籍多读关于党的理论知识和领会领导讲话精神多开展有利于师生身心的活动。自己更要高标准严格要求自己不仅做优秀党员更要做党支部的优秀带头人带领xx中学党支部走上更高更好的一个层次。在实际工作中不断真抓实干锻炼自己心魄、积累经验加强执行力和创新能力在xx中学整体规划和顶层设计思考上也要积极筹划和彭美华校长建设好xx中学朝着ldquo创智xx活力、绿色、美丽、魅力校园rdquo的愿景大步向前带领xx人一起行走在美好的教育之路。中学教师年述职报告(三)一年又将过去现从德、能、勤、绩四个方面对我年的工作进行如下总结。第一厚德以载物。作为一名教师我信奉ldquo学高为师身正为范rdquo在道德上严格要求自己言传身教传递正能量。我爱岗敬业严守教育部门提出的ldquo六个严禁rdquo廉洁奉公兢兢业业。第二能者愿多劳。年上半年我担任教师发展部干事、七年级语文备课组长、七()七()班语文教学工作、自主拓展课课本剧教学年下半年我担任教师发展部副主任、八年级语文备课组长、八()八()班语文教学工作。教师发展部主要负责学校师训、科研、语言文字等相关工作事务琐碎繁杂成效不易察觉七八年级的语文教学工作量多。这一年里虽然工作量巨大且肉眼不易看到成效但我依旧勤恳耕耘在工作岗位上。第三业务精于勤。工作的各个方面我勤勤恳恳任劳任怨尽己所能将工作做好。(一)身为七八年级语文备课组组长我注重备课组建设关注年级学业质量年本年级语文学科成长性良好。年区质量监控较六年级入学时有明显进步。同时还组织好教学视导工作对六年级语文备课组进行了视导。作为被视导年级时组织好备课组的上课磨课工作和组内老师共同成长。(二)身为语文教师在班级基础薄弱的基础上经过一年多的努力让学生的成绩有了较快的提高。指导卜凡、杭怡婷获得ldquo小杨生煎bull新知杯rdquo作文竞赛上海赛区三等奖指导周海齐获得第届上海市现场作文大赛闵行赛区三等奖。(三)身为教师发展部干事和副主任我始终兢兢业业认真做好本职工作。取得的成果在下一部分详细罗列。第四功到自然成。教师发展部是为教师发展提供服务的年本部门工作主要取得如下成效。一、师训工作mdashmdash智慧教师培训先行师训方面除了组织教师参加ldquo十三五rdquo市级课程培训区级各类培训以外还立足校情展开各类工作。(一)完善培训制度形成专业能力梯队为更好地推动各能力层次的教师发展年制定了《xx中学青蓝携手共进方案》、《xx中学青蓝携手共进协议》和《xx中学青蓝携手共进工作手册》根据青年教师意愿经学校讨论第一批青蓝携手对象为:宫雪、关红慧mdashmdash唐连芳吴静mdashmdash杨泱曾丽媛mdashmdash王竞宋佩佩mdashmdash肖素晴盛兆静mdashmdash文霞荣李素娟mdashmdash梁惠华薛光俊mdashmdash陈艳。其中的蓝方教师有学校的优秀教师也有外聘专家。在教师发展部的组织下青蓝携手教师和学校签订了协议。协议以两年为一个周期根据学校教师专业能力考核相关要求学校以学期为单位对任职于本校的青蓝双方教师进行考核考核结果纳入绩效奖励。年初结合闵行区第五届骨干系列教师评选活动制定了《xx中学骨干教师评选方案》。根据方案要求制定了《xx中学区骨干后备评选细则》、《xx中学区骨干(学科带头人)评选细则》。方案出台后共收到位教师的评选申请评出区级和校级骨干系列教师若干:区骨干教师:区骨干后备:校骨干教师:同时完成了学年骨干人才评审工作吴莹、王琼、梁惠华、潘秀霞四位教师被认定为闵行区骨干人才并组织四位骨干教师完成了本学年新教师汇报课的观课、评课工作。(二)加强校本研修提高教师专业素养年整合教师发展需求和学校活动共申报两项校本研修项目。上半年申报《多方位改进课堂教学打造智慧型教师队伍》下半年申报《中国传统文化专题选讲》。自主研修方面已完成学年的学分申请。为更好地指导教师参加职称评审在全教会上进行了职称评审交流。二、科研工作mdashmdash创智xx科研引领(一)积极组织课题申报数量质量稳步提高年学校立项龙头课题《初中学校构建ldquo创智课堂rdquo》的实践研究宗爽老师立项大课题《基于解题型微课的开发与应用提升初中生数学学习素养的实践研究》。成功立项个区级小课题。(二)做好课题结题指导课题评比结果喜人学校坚持不懈抓科研教师在课题评比中获得了较好的成绩。年初两项大课题结题合格:刘志猛《ldquo知行课程rdquo开发背景下学生体验式学习的实践研究以艺体类为例》、王琼《ldquo知行课程rdquo开发背景下基于学生学情创设真实情境的初中英语校本教材编写的探索与研究》。第九届小课题成功结题个其中七个获得等第奖。(三)指导教师参加培训与评比科研参与面进一步扩大教师发展部以闵行区课堂教学改进案例评选为契机对部分教师进行了教学案例撰写培训有位教师撰写了教学改进案例参加评选位教师获得等第奖。立足年ldquo创智杯rdquo系列活动之征文评比积极动员教师参加征文培训鼓励每位教师撰写论文。在此基础上选送篇参加区级评选共有篇文章获得区级等第奖占参与评选数的。其中胡继国老师《为了谁而信仰:发现生命》获市二等奖、沈冬贤老师《润心无声润行有痕mdashmdash我的思品课从研究学生开始》获市三等奖。年完成了闵行区首届青年科研班的培训工作吴静、俞伟鹏、梁丽丽三位教师顺利结业。根据教师需求年第二届青年科研班报名工作也已完成李迪、盛兆静、徐浩瑞、王xx四位教师成功报名并接受科研工作培训。为了提高课题立项质量年还开展两项工作:组织有意向申报课题的老师参加ldquo区级课题申报的项目设计rdquo培训召开学校教科研推进会在学年工作总结的基础上思考~学年学校工作的突破点以课题的形式聚焦问题、解决问题逐步形成ldquo创智教育rdquo特色提高办学质量。推进会邀请了教育学院专家庄明老师为教师作专题指导。(四)汇编《xx教育》分享教育教学智慧三、其他工作(一)完成区语言文字规范化示范校复评上半年教师发展部接手语言文字工作完成了语言文字示范校的复评。xx中学是闵行区前四轮的语言文字规范化示范校因此我们对于学校语言文字工作的要求不止于规范更在于突破与提升。本次复评我校汇报的主题是ldquo文rdquo心雕ldquo龙rdquo即以全校师生对语言文字工作的用心去雕琢出一个更好的xx。教师发展部从主要做法、经验与成效、特色与亮点、反思与展望四个方面回顾了近年来学校在语言文字方面的一系列工作在答辩时受到专家的一致好评。(二)学术校庆完美收官学术校庆活动中教师发展部主要负责文本内容的设计与打磨配合各教研组完成每月活动。综理组ldquo七彩综理智慧xxrdquo、数学组ldquo同画一个圆共筑一个梦rdquo、综文组ldquo四维综文花样年华rdquo、英语组ldquo花开四季璀璨xxrdquo、语文组ldquolsquo文rsquo心雕lsquo龙rsquordquo、艺体组ldquolsquo艺rsquo心同lsquo体rsquordquo六大教研组根据学科特色围绕主题分别开展了学术校庆。xx师生一起交流了课堂教学改进的成果分享了教育教学中的智慧张扬着教师们的才华与能力。在以教研组为单位的学术校庆中教师们明确了专业发展的切入点增强了团队合作的凝聚力提高了对学校发展的认同感。如何提高教研组的组织力凝聚力?如何改进课堂教学?如何促进教师专业成长?如何发展学校特色?学术校庆原本只是一次投石问路般的尝试至此终于柳暗花明。总结学术校庆本人撰写论文《融学术与校庆为一体让教师与学校共成长》获ldquo闵教杯rdquo论文评选三等奖。(三)制定并推进学年ldquo创智杯rdquo系列活动学年ldquo创智杯rdquo以ldquo创智xx智慧教师rdquo为主题展开以课程建设和教学改革为主线以ldquo关注师生可持续发展rdquo为重点努力提升学校内涵发展品质。教师发展部制定本届ldquo创智杯rdquo方案方案共设置项活动:创智课堂教学评比校际同课异构研讨ldquo我的课堂我来晒rdquomdashmdashldquo一师一优课rdquo网络晒课活动校际命题评比ldquo我的教育观rdquo征文评比优秀教学设计征集、优秀教案集评选校本资源库建设评比。值得一提的是网络晒课活动总计晒课节其中李蓉蓉《狼》、胡继国《人口发展的历程》、盛兆静《零食(或饮料)与健康》被推选为优课参与区级评选。(四)学年学科月方案设计在学年学术校庆的基础上我拟定了以ldquo盈科后进学以致远rdquo为主题的教学方案。结合学科特点和教师发展需求设计了系列活动。(五)其他工作此外教师发展部还承担了一些列其他工作主要是文本内容的撰写与修改如校庆主持稿、党建汇报稿、开放日PPT制作等工作。同时帮助多位教师撰写并修改参赛论文、课题、汇报稿等。完成了学年教师专业发展数据的填报helliphellip其他琐碎工作不再罗列。教师发展部的工作属于细水长流型没有轰轰烈烈地呈现但是却如空气无处不在为教师的发展提供最直接的保障。ldquo己欲立则立人己欲达则达人rdquo是教师发展部秉持的工作准则希望能和全体教师一起进步在每位教师的发展中成就本部门的工作。

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